中山大学学生跨专业轻松拿下多所美国大学offer

 　　学生姓名：C同学 毕业/就读院校：中山大学就读专业：汉语言文学

　　GPA成绩：GPA3.5语言成绩：托福103，GRE316

　　学生优势：

　　主动与114留学网咨询老师沟通，对自己留学的事情很上心；加入了中山大学USE美国精品预科项目

　　申请难点：

　　托福近刚过100分；GRE只有300多一点；跨专业申请但是没有专业背景

　　案例分析

　　美国的传媒专业一直吸引着全世界各地热爱这一领域的学生们，国内也有很多传媒与非传媒专业的学生，在研究生阶段选择去美国这一专业进行深造，C同学就是其中一个。她读的是汉语言文学，想申请的是传媒专业，跨度与难度都是相对来说比较大的。

　　C同学来到114留学网的时候，对于申请还是了解的比较少的，幸好当时是大二下学期，还有足够的时间来准备，于是老师会着手先给她规划北京提升。

　　首先让C同学安排2到3个相关专业实习，在实习方面注重多样性。此外114留学网咨询老师叮嘱C同学保持在学生会的职位，增强课外背景及领导力。最后，老师鼓励C同学多参与社会活动，无论是媒体领域还是志愿者活动，通过在不同的情况的危机处理技能，以便为往后的文书提供素材。

　　喜获NYU录取

　　114留学网咨询老师在申请季3月就开始着手帮C同学制作文书，随着C同学背景不断丰富，与多次商量修改，最终得到一份让双方满意的文书。由于纽约大学（NYU）一直都是C同学的梦想学校，她GRE刷到316就刷不上去，但是担心自己的成绩不够，所以比较慌张。

　　但是经过老师的分析与判断，这个GRE成绩足够了，果断让她放弃GRE的刷分并转战托福，经过努力考到了103分。双双达到申请要求后递交了申请，最终喜获offer。

　　再得波士顿大学offer

　　后期在申请波士顿大学时，C同学遇到了一个严重的问题，波士顿大学一方要求提供申请人录制一个自我演讲视频，虽然题目都是恒定的，但是C同学对如何拍摄，说什么以及自己口语表达很不自信。

　　后来文案老师多次帮她修改讲稿，而何老师在纠正发音方面也给予了一定知道，并提议她的视频可以在多地取点，并不一定要坐在摄像机前死板的完成。经过多方努力，最后也顺利拿下波士顿大学的橄榄枝。

　　114留学网咨询老师点评

　　其实我在C同学身上花了很多心思和时间，其中有两个很重要的原因。一个是因为C同学自己很积极主动的与我们沟通，对留学申请这件事很上心,这也是我最愿意看到的.学生主动参与进来，跟我保持良好的沟通，不会出现消息不互通、甚至是失联的状态；而另一个原因是C同学加入了美国留学预科项目，给了自己和我更加充分的时间去互相了解、规划、以及解决问题。当别人还在盲刷标准化考试的时候，她的文书已经写好了，活动背景也已经完善了，所以分数一到位，申请工作马上就可以落实。这对转专业的学生来讲尤其重要，我很高兴我们最终获得了双赢。