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该专业为应用行为分析学,参加该项目学习的所有学生将全职受雇于公众服务机构或教育机构,在专业学习的全过程中,始终为那些存在发展障碍的人提供服务。虽然本专业是应用行为分析学,但是也为学生提供了选修发展障碍研究相关课程的机会,以开阔学生的视野,丰富学生的知识。该项目为3年的非全日制课程项目,且项目已获得行为分析师认证委员会批准,重点培养学生参加国家行为分析师证书考试。
通过该专业课程的学习,毕业生可以在各医院、医疗康复服务中心、以及各种社会公共福利机构,从事发展障碍人群的诊疗康复服务工作,也可在各种医疗研究机构担任相关领域的研究工作。
学术要求:
1、学士学位。
语言要求:
1、提供有效的托福考试成绩。
2、有双录取。
其他要求:
1、提供五年内有效的GRE成绩证明(1000分以上)。
1、在线提交电子版申请书,并在补充部分提交个人陈述和简历。
2、在线提交3封推荐信。
3、本科或研究生成绩单(须通过全球教育服务协会WES认证)。
波士顿校区(Boston)
美国东北大学Northeastern University
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