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The University of North Carolina at Chapel Hill
本专业课程主要研究教学理论而不是实践教学的；本硕士课程分为三个研究方向：文化、课程和变化；幼儿教育、特殊教育和素质；教育心理学、测量和评价；通常选择攻读本专业的学生有着不同的背景，有一些学生原本是老师，想要在教育领域里获得更多的专业知识和理论；另一些学生有着其他的专业背景，却对教育有着浓厚的兴趣；在本专业中，学生被鼓励多参与一些教学实验研究，这将对学生以后的就业非常有利；文化、课程和变化主要从课程设置、教育政策和社会等角度来研究教育体制改革和变化；还包括研究传统学科、教师教育、教育公平、性别研究等内容；幼儿教育和特殊教育主要关注幼儿和特殊儿童的早期教育问题；选择教育心理学、测量和评价这个研究方向的学生必须具备教育心理基础知识、统计测量和儿童发展等知识框架；这个专业方向毕业的学生可以去一些政府部门或者公立学校任职，对以后攻读更高层次的学位课程也非常有利；
本专业的毕业生就业范围非常广，学生在毕业后可以在政府部门工作，也可以在一些研究机构从事教育研究；也可以在一些公立或私立院校做教育咨询，还可以继续攻读更高层次的学位课程；
学术要求：
1、具有四年制大学本科毕业证书；
2、GPA在3.0以上。
语言要求：
1.托福成绩在79分以上，或雅思成绩在7.0分以上；
2.无双录取。
其他要求：
要求提供GRE或GMAT成绩
1、完成在线申请或下载填写申请表；
2、最高学历证明及成绩单；
3、五年内有效GRE或GMAT成绩；
4、两年内有效雅思或托福成绩；
5、三封导师或教授写的推荐信；
6、自述信；
7、本科毕业论文；
8、学费保证金证明。
美国北卡罗来纳大学教堂山分校（The University of North Carolina at Chapel Hill)
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