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本课程的目标是帮助学习者加深对于后义务教育实践与创新的环境与性质的认识,探究政策对于教育实践的影响,识别各种教学创新的形式,用评判的手段探询不同的创新形式及其主张,探究教育创新的阻碍与推动因素,客观评价群体场景里的知识主张,从而开拓一个后义务教育与培训的专业时代。必修课程模块有:后义务教育与培训的环境,教育研究方法,教育创新与实践的运用及传播。具体的科目请见“课程设置”。
通过本课程的学习,学生可以在国家教育或社会福利部门从事教育、教育行政、福利事业、教育咨询与指导等工作。
学历要求:相关专业学士学位,具备教育工作经验。
语言要求:雅思6.5分;托福笔考580分,机考237分,网考92分
1.文凭复印件;
2.大学成绩单(要求英文样式并盖有学校教务处或大学公章);
3.雅思与托福成绩复印件;
4.学习计划或个人自述;
5.两封推荐信(一封公司推荐信,一封学校推荐信);
6.所有获奖证书的复印件;
7.填好的校方申请表。
英国南安普顿大学University of Southampton
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