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本课程面向英语非母语教育领域的教师、教师培训师与教材写作者。正常情况下,申请者需要拥有本科学位以及相关职业经验。课程以实用语言的功能分析与语言学分析分析为基础,覆盖了三个主要领域:话语研究,教学分析,实际运用。学生修读四个核心课程模块,还须完成与授课模块主题相关的专题论文。
教师、教师培训师与教材写作者
学术要求:
本科毕业,平均分为80分;
语言要求:
1.雅思7.0分(单项不低于6.5分)或;
2.同等英语水平证明;
3.有条件录取;
其他要求:
1年的工作经验。
1.文凭复印件;2.大学成绩单(要求英文样式并盖有学校教务处或大学公章);3.雅思与托福成绩复印件;4.学习计划或个人自述;5.两封推荐信(一封公司推荐信,一封学校推荐信);6.所有获奖证书的复印件7.填好的校方申请表
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